Cursos Educación Primaria online y a distancia

La formación de maestro en educación primaria capacita para el ejercicio de la profesión regulada de maestro en educación primaria, tanto para centros públicos, como centros privados y centros privados concertados.

Aquí encontrarás cursos y grados en Educación Primaria online, a distancia y semipresencial que son impartidos por universidades y centros de formación en España.

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7 resultados
CursosCursos generales o cursos superiores
  • Adaptación al Magisterio de Educación Primaria para Maestros Especialistas
    Curso de UDIMA - Universidad a Distancia de Madrid  |  Consultar precio
    El objetivo principal es contribuir a la actualización de la formación de los maestros diplomados. La aplicación de las TIC a la educación y de líneas pedagógicas innovadoras fruto de la investigación en educación hacen necesaria la actualización de los conocimientos didácticos de los diplomados y la formación de los maestros en investigación e innovación.
    Posibilita para obtener el título de Graduado en Magisterio de Educación Primaria
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  • Educador Hospitalario (pedagogia hospitalaria)
    Curso de Animacion Servicios Educativos y Tiempo Libre  |  200 Hora(s)  |  Consultar precio  |  Descuento
    Curso a distancia toda España y Latinoamerica: EDUCADOR-A HOSPITALARIO

    Duración: 200 horas.

    Diploma acreditativo.
    MATRÍCULA ABIERTA TODO EL AÑO.
    DIPLOMA ACREDITATIVO.

    Material didáctico:
    - Guia Didáctica
    - Manual, 329 págs.

    DESTINATARIOS:
    Trabajador Social, Pedagogo Social, Educador de Calle, TASOC, TISOC, Mediador Social, Dinamizador Juvenil, Mediador Juvenil, Animador Sociocultural, Educador Familiar, Profesorado, Monitor de Campamento, Monitor de Ludoteca, Dinamizador Cultural, Monitor de Discapacitados, Monitor de Granja Escuela, Técnico Casa de Juventud, Técnico de Información Juvenil, Formador de Formadores, Técnico en Integración Social, Educadores Sociales, Educador Infantil, Educador Centro de Acogida, Terapeuta, Orientador Educativo, Mediador Juvenil, Educador Sexual, Monitor de Tiempo Libre,.. estudiantes de Psicología, Sociología, Magisterio, Pedagogía, Psicopedagogía, Trabajo Social, Educación Social, Educación Infantil, Integración Social, Enfermería, Auxiliar de Clínica... asociaciones, instituciones, colectivos, centros cívicos, voluntariado hospitalario, voluntarios hospitalarios...

    OBJETIVO GENERAL DEL CURSO:

    Objetivo general que pretendemos conseguir con el desarrollo de este Curso:

    - Conocer las caracteristicas de la población infantil hospitalizada en lo que se refiere a la problemática del niño/a hospitalizado y convaleciente, así como la de los padres, y
    Título propio del centroOfretas y Descuentos
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  • Psicomotricidad
    Curso de 2Cl Formación Psicológica  |  50 Hora(s)  |  Consultar precio
    La psicomotricidad tiene que ver entonces con las implicaciones psicológicas del movimiento y de la actividad corporal, en las relaciones que se establecen entre el organismo y el medio en que se desarrolla. Refiere Coste (1979) que la psicomotricidad es un nudo que ata psiquismo y movimiento hasta confundirlos entre sí en una relación de implicaciones y expresiones mutuas.
    Según Muniáin (1997), la psicomotricidad es una disciplina educativa/reeducativa/terapéutica,concebida como diálogo, que considera al ser humano como una unidad psicosomática y que actúa sobre su totalidad por medio del cuerpo y del movimiento, en el ámbito de una relación cálida y escentrada,mediante métodos activos de mediación principalmente corporal, con el fin de contribuir a su desarrollo integral
    Titulación reconocida por el Ilustre Colegio de Doctores y Licenciado en Filosofía y letra y Ciencias de Málaga
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  • Técnicas de Estudio.
    Curso de 2Cl Formación Psicológica  |  50 Hora(s)  |  Consultar precio
    Curso creado por la autora del libro de gran éxito, TE MOTIVAN, Rocio Gomez Carrillo.Este curso, pretende ser una Guía tanto para padres ?desesperados? por la forma de estudiar de sus hijo/as como para estudiantes ?perdidos? entre tal amalgama de libros, ansiosos por mantenerse despiertos y poder invertir el poco tiempo que les queda para el examen, a base de cafés. Paralelamente, este manual también esta destinado a mis colegas de la profesión, a esos profesionales de la educación, que si lo desean pueden incluir en sus recomendaciones los criterios de T.E. Motivan. Así contribuir a la eliminación de numerosos comentarios estudiantiles como: ?hago el examen y a los días no me acuerdo de nada de lo que estudié?. Igualmente, considero que cobra muchísima importancia el uso de técnicas de estudio, ya que nos hallamos sumidos en una sociedad del conocimiento, el cual siempre está en constante cambio y en la que el más competente a la hora de encontrar un trabajo es el que posee mayor formación.
    Titulación reconocida por el Ilustre Colegio de Doctores y Licenciado en Filosofía y letra y Ciencias de Málaga
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  • LENGUAJE NO SEXISTA, EDUCANDO PARA LA IGUALDAD,
    Curso de 2Cl Formación Psicológica  |  50 Hora(s)  |  Consultar precio
    El curso propuesto versa sobre El lenguaje no sexista y las repercusiones de dicha concienciación para favorecer la igualdad.
    Objetivos docentes específicos
    - Desvelar la presencia de estereotipos de género discriminatorios en diferentes ámbitos educacionales y sociales.
    - Analizar la institución escolar como vía para la reproducción de desigualdades de género.
    - Identificar el sexismo transmitido a través de distintas vías de educación no formal: publicidad...
    - Sugerir mecanismos de intervención para su denuncia y buenas prácticas coeducativos para un cambio.
    Titulación reconocida por el Ilustre Colegio de Doctores y Licenciado en Filosofía y letra y Ciencias de Málaga
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  • Atención Temprana
    Curso de 2Cl Formación Psicológica  |  50 Hora(s)  |  Consultar precio
    El objetivo principal del curso es que el alumnado adquiera un conocimiento suficiente sobre la Atención Temprana, que les permita un acercamiento al mismo no solo conceptualmente, sino también una aproximación al mundo práctico conociendo casos, formas de evaluación y tratamiento.
    En el primer bloque temático trataremos de delimitar el concepto Atención Temprana recogido en el Libros Blanco de Atención Temprana, así como sentar las bases en los criterios diagnósticos, haciendo referencia a la Organización Diagnóstica  de Atención Temprana (ODAT). También,trataremos los pasos a seguir el proceso desde neonatología hasta la intervención en entornos hospitalarios
    Titulación reconocida por el Ilustre Colegio de Doctores y Licenciado en Filosofía y letra y Ciencias de Málaga
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  • TDAH
    Curso de 2Cl Formación Psicológica  |  50 Hora(s)  |  Consultar precio
    El objetivo principal del curso es que los asistentes adquiera n un conocimiento suficiente sobre el TDAH, que les permita un acercamiento al mismo no solo conceptualmente, sino también una aproximación al mundo real conociendo formas de evaluación y tratamiento. En los primeros temas trataremos de delimitar el concepto del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) así como sentar las bases neurofisiológicas y sintomatología de los sujetos que padecen dicho trastorno.
    En los subsiguientes,trataremos los pasos a seguir en el proceso de evaluación y tratamiento.  Por último,abordaremos pormenorizadamente modelos de intervención para niños/as con este trastorno, desde el centro escolar hasta incidir en la familia
    Titulación reconocida por el Ilustre Colegio de Doctores y Licenciado en Filosofía y letra y Ciencias de Málaga
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