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El profesional de la orientación educativa debe contar con un amplio conocimiento de los diferentes modelos, teorías y métodos sobre la evaluación, planificación, diseño curricular, didáctica y de profesionalización pedagógica y Docente. Así como un amplio conocimiento de las bases de la conducta, el desarrollo, el aprendizaje y su intervención con fines educativos. Esto conlleva la necesidad de formación permanente.
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